Ми збагачуємо життя завдяки навчанню.

Максимізація потенціалу за допомогою індивідуальної уваги.

Довірена назва для спеціалізованого навчання.

Професіонали вчать. Професіоналами стають.

початковий рівень (короткий цикл) – молодший бакалавр

перший (бакалаврський) рівень – бакалавр

другий (магістерський) рівень – магістр

третій (освітньо-науковий/освітньо-творчий) рівень – доктор філософії (PHD)

науковий рівень – доктор наук

13 Механічна інженерія / 131 Прикладна механіка / Роботомеханічні системи і логістичні комплекси

13 Механічна інженерія / 133 Галузеве машинобудування / Комп’ютерний інжиніринг

131 Прикладна механіка / Роботомеханічні системи і логістичні комплекси / Робототехніка і логістика

133 Галузеве машинобудування / Комп’ютерний інжиніринг / Комп’ютерний інжиніринг

134 Авіаційна та ракетно-космічна техніка / Авіаційні двигуни, енергетичні установки /Авіаційні двигуни, енергетичні установки та комп'ютерно-інтегровані технології виробництва

142 Енергетичне машинобудування / Газотурбінні установки і компресорні станції / Енергетика

144 Теплоенергетика / Комп'ютерно-інтегровані технології проектування енергетичних систем / Енергетичний менеджмент та комп'ютерно-інтегровані технології в енергетиці

151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології / Комп'ютерні технології проектування та виробництва / Комп'ютерні технології проектування та виробництва

131 Прикладна механіка / Інженерія логістичних систем

131 Прикладна механіка / Роботомеханічні системи та комплекси

133 Галузеве машинобудування / Комп’ютерний інжиніринг

134 Авіаційна та ракетно-космічна техніка / Авіаційні двигуни та енергетичні установки

134 Авіаційна та ракетно-космічна техніка / Технології виробництва авіаційних двигунів та енергетичних установок

142 Енергетичне машинобудування / Газотурбінні установки і компресорні станції

144 Теплоенергетика / Інжиніринг та експлуатація теплоенергетичних систем

151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології / Комп'ютерні технології проектування та виробництва

Класична підготовка інженерів

Вивчення новітніх технологій

Наближеність освітніх програм до потреб роботодавців

100 % працевлаштування